我校在第二届全国教材建设奖中取得历史性突破

近日，教育部公示了第二届全国教材建设奖奖励名单。该奖项每四年评选一届，是我国教材领域级别最高的奖项，代表全国教材建设顶尖水平，影响力深远。我校牵头主编的一部教材获高等教育领域二等奖，参编的一部教材获基础教育领域二等奖，实现我校在该奖项上由0到1的突破。

王家耀院士主编、我校牵头的《地图学原理与方法》（第三版）荣获全国优秀教材（高等教育类）二等奖。该教材自2006年第一版出版以来，先后入选“十一五”“十二五”国家级规划教材，历经三次修订，截至2025年7月已累计印刷31次，总印量达79900册。据出版社统计，全国已有130余所高校采用该教材作为测绘、地理、地理信息系统等专业的核心教材，深受师生认可。教材以其高水平的学科体系、全面的内容覆盖、先进的教学理念以及丰富的配套资源，有效支撑了教学模式改革与人才培养质量提升，对国内同类教材编写起到了示范引领作用。

在基础教育领域，我校体育学院院长周珂教授参与编写的《普通高中教科书 体育与健康 必修 全一册》荣获全国优秀教材（基础教育类）二等奖。作为全国多省市高中体育教学的核心依据，该教材的科学性、实用性和权威性获得充分认可，为精准落实“健康第一”教育理念、深化体育教学改革提供了专业支撑，对推动中小学体育课程建设、促进学生全面发展具有深远意义。

另外，我校特聘教授、基础医学院院长李继承教授主编的《组织学与胚胎学》（第10版）也荣获了全国优秀教材（高等教育类）二等奖。我校基础医学院蒋杞英、胡艳秋、李会敏、李慧等教师也参与了编写工作。该教材被广大师生亲切地誉为医学教育领域的“干细胞教材”，为我国医学人才培养提供坚实支撑。

此次国家级教材大奖的获得，是我校长期坚持立德树人根本任务，持续强化教学研究和教材建设，着力提升人才培养质量的重要成果，标志着学校教材建设工作迈上了新的台阶。优秀教材既为学科发展筑牢根基、为人才培养赋能增效，更为本校“双一流”建设注入强劲动力，彰显学校教育教学与教材建设的综合实力。

教务处       

2025年11月26日